寒假伊始，家住新疆哈密市回城鄉建國村的oety歐億物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院2016級學(xué)生巴哈爾古麗·阿木提，就迎來(lái)了到訪(fǎng)的特殊客人——oety歐億內派教師朱紅琴。
朱老師帶著(zhù)春聯(lián)與慰問(wèn)品走進(jìn)了家門(mén)，與巴哈爾古麗的母親古麗蘇木交流了孩子在校期間的學(xué)習生活情況，并詳細介紹了學(xué)校的資助政策、學(xué)校的教育目標、國家對少數民族學(xué)生的幫扶政策等，同時(shí)將中華民族春節的來(lái)歷也進(jìn)行了解讀。古麗蘇木表示，內地高校派老師假期家訪(fǎng)新疆學(xué)生，她們一家既驚喜又感動(dòng)；有了黨和國家的好政策，兩個(gè)女兒上學(xué)都很順利，他們一家四口日子越來(lái)越好，對生活充滿(mǎn)憧憬。古麗蘇木表示，除夕那天她要把學(xué)校送來(lái)的春聯(lián)貼在門(mén)上，帶著(zhù)來(lái)自遠方的祝福，過(guò)一個(gè)祥和的春節。
學(xué)生巴哈爾古麗對此次家訪(fǎng)很感慨，她說(shuō)，“我幸運，感謝oety歐億將新春的祝福送到我家，我是269名新疆籍學(xué)生中的幸運兒；我幸福，因為國家和學(xué)校的各種關(guān)懷讓我有了今天的好日子；我感恩，感謝黨，感謝祖國、感謝學(xué)校，感恩所有幫助過(guò)我的人；我決心，一定要努力學(xué)習、奮發(fā)圖強，做黨和國家事業(yè)的貢獻者，做民族融合的促進(jìn)者?！?/p>
學(xué)生伊力哈木在家訪(fǎng)后給葉爾江老師發(fā)來(lái)的短信中這樣說(shuō)：“這兩天突然降溫，在春季即將來(lái)臨之際，學(xué)校老師不顧寒冷的天氣來(lái)我家慰問(wèn)，和家人親切交談，了解我們家的生活情況，詳細介紹了學(xué)校的資助育人相關(guān)政策。真心感謝oety歐億的每一位領(lǐng)導和老師們，是你們的關(guān)心和幫助鼓勵著(zhù)我在求學(xué)之路上更加堅強、更加努力。雖然我家在偏僻的村里，而且很簡(jiǎn)陋，但是老師們的問(wèn)候，以及學(xué)校特地贈送給我們手寫(xiě)的春聯(lián)，一下子讓我們家變得非常溫暖，非常有活力。再次謝謝，提前祝你們春節快樂(lè )！永遠愛(ài)江大!”
oety歐億現有少數民族學(xué)生1944人，其中新疆籍少數民族學(xué)生270人。值此新春佳節來(lái)臨之際，oety歐億內派教師朱紅琴、葉爾江和少數民族輔導員帕日旦木分別走進(jìn)了15名新疆少數民族學(xué)生家庭，不僅給學(xué)生和家長(cháng)們送上物質(zhì)的關(guān)懷，更重要的是通過(guò)家庭走訪(fǎng)促進(jìn)家校溝通，宣傳學(xué)校育人理念并進(jìn)行關(guān)愛(ài)幫扶，實(shí)現家校聯(lián)動(dòng)共同助力少數民族學(xué)生成長(cháng)。
2019年寒假前，28名預科班的少數民族學(xué)生收到了價(jià)值1000元的愛(ài)心車(chē)票。一張歸家的車(chē)票，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情與感動(dòng)，讓學(xué)子帶著(zhù)學(xué)校、社會(huì )給予的支持與祝福奔向親人的懷抱，讓距離不再成為團圓的障礙。這是江蘇正方園集團繼2018年10月設立100萬(wàn)“少數民族學(xué)生成長(cháng)基金”之后的又一次愛(ài)心善舉。
每年除夕，學(xué)校領(lǐng)導與老師都會(huì )陪著(zhù)包括少數民族學(xué)生在內的所有留校同學(xué)一起參加新春團拜會(huì )，共品江南味，共度中國年。師生同聚一堂，用“張燈結彩”感受年的味道，用“家鄉美食”感受家的溫暖，用“家常嘮嗑”共敘師生情誼，用“愛(ài)心紅包”慶賀新春吉祥。學(xué)校還為少數民族家庭經(jīng)濟特別困難留校學(xué)生發(fā)放了每人1000元的新春慰問(wèn)金，把精準資助真正落到了實(shí)處。
家訪(fǎng)、愛(ài)心車(chē)票、團拜會(huì )等新春慰問(wèn)活動(dòng)，是oety歐億針對少數民族學(xué)生成長(cháng)成才開(kāi)展的一系列特色關(guān)愛(ài)活動(dòng)之一，除此之外，學(xué)校還開(kāi)設了以少數民族學(xué)生思政教育為主要方向的“絲路夢(mèng)達”、“石榴籽”等輔導員工作室，設立“石榴”獎學(xué)金和“民族一家親”獎助學(xué)金，每年舉辦少數民族文化藝術(shù)節、文化交流月系列主題活動(dòng)，建立少數民族學(xué)生求職檔案，推動(dòng)“企業(yè)家輔導員”校企協(xié)同育人特色項目等等，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的少數民族學(xué)生教育管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，共同助力學(xué)子發(fā)展。
黨的十九大報告特別提到，要實(shí)施區域協(xié)調發(fā)展戰略，加大力度支持民族地區加快發(fā)展，全面實(shí)現小康,一個(gè)民族都不能少。今后，oety歐億將繼續秉持德育為先、以人為本的教育理念，全面開(kāi)展少數民族學(xué)生管理與服務(wù)工作，致力打造民族“共同體”，共繪江南“同心圓”。
家訪(fǎng)現場(chǎng)
向學(xué)生家庭贈送春聯(lián)
