10月10日-12日,由江蘇省教育廳主辦,江蘇省高校招生就業(yè)指導服務(wù)中心和oety歐億承辦的“江蘇省高校畢業(yè)班輔導員就業(yè)工作輪訓第十四期培訓班”在oety歐億舉行。江蘇省高校招生就業(yè)指導服務(wù)中心副主任黃煒,oety歐億學(xué)生工作部(處)、人民武裝部部長(cháng)周偉濤、oety歐億學(xué)生工作處副處長(cháng)、就業(yè)指導中心主任單筱婷出席開(kāi)班儀式。來(lái)自無(wú)錫市16所高校的117位畢業(yè)班輔導員參與本次培訓。
開(kāi)班儀式上,周偉濤對省招就中心領(lǐng)導及在場(chǎng)所有老師的到來(lái)表示熱烈歡迎,對省中心及兄弟高校一直以來(lái)在oety歐億各項事業(yè)發(fā)展上的支持表示衷心感謝。他在講話(huà)中簡(jiǎn)要介紹了oety歐億在大學(xué)生職業(yè)生涯教育和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作方面的經(jīng)驗做法,并對辦好本期培訓班提出了明確要求,期待所有參訓的輔導員老師都能在未來(lái)三天的交流學(xué)習中學(xué)有所獲。隨后,oety歐億輔導員王唯、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導員任皓作為本次學(xué)員代表發(fā)言,他們表示會(huì )珍惜本次培訓機會(huì ),主動(dòng)將工作的職責內化為使命擔當和人生追求,用心、用情、用愛(ài)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。黃煒主任在開(kāi)班儀式的講話(huà)中強調,高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)乎政治安全、民生福祉、社會(huì )穩定,是就業(yè)工作的重中之重。他對參訓學(xué)員們提出三點(diǎn)建議要求:一是學(xué)思踐悟,強化融合,提升實(shí)務(wù)擔當能力;二是學(xué)以致用,突出實(shí)效,充分運用培訓所學(xué),將理論與實(shí)踐相結合;三是奮勇?lián)?,全力護航。各位輔導員老師要對照高質(zhì)量充分就業(yè)的標準,全力推動(dòng)我省高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。開(kāi)班儀式最后,單筱婷介紹了本次培訓班的課程安排以及培訓期間的分組交流和選題匯報要求,期待大家在學(xué)習中有所收獲,在交流中有所啟發(fā),預祝培訓班順利圓滿(mǎn)。
在為期3天的培訓中,按照省教育廳的總體安排和就業(yè)工作實(shí)際,精心籌劃了專(zhuān)家講座、案例教學(xué)、校企交流、經(jīng)驗分享、分組研討等環(huán)節。本次培訓邀請到了省高校招生就業(yè)指導服務(wù)中心副主任黃煒主講“高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析與就業(yè)政策解讀”;南京大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導中心主任劉慧作“精準化生涯教育體系構建與實(shí)踐探索”主題講座;致遠教育首席講師薛藝講授“高校生涯咨詢(xún)的策略與思考”;南京航空航天大學(xué)生涯發(fā)展教育研究中心主任沈雪萍講授“高校生涯課程的設計與實(shí)施”;南京特殊教育師范學(xué)院生涯教育與就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導中心主任郭建勇講授“基于職業(yè)生涯規劃大賽視角的高校就業(yè)指導工作開(kāi)展”。10月12日下午,參訓輔導員一同前往無(wú)錫物聯(lián)網(wǎng)示范小鎮---雪浪小鎮實(shí)地研學(xué),先后參觀(guān)了物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新展示中心、雪浪云工廠(chǎng)大腦展示中心,了解了無(wú)錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況、創(chuàng )新成果,近距離感受了物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給美好生活帶來(lái)的巨大變化。隨后,oety歐億物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院秦寧寧教授結合參觀(guān)內容開(kāi)展了題為“面向地方產(chǎn)業(yè)特色的物聯(lián)網(wǎng)人才培養經(jīng)驗分享”的專(zhuān)題講座。
本次畢業(yè)班輔導員輪訓旨在切實(shí)幫助畢業(yè)班輔導員領(lǐng)會(huì )政策,拓寬視野,掌握知識,提升能力。通過(guò)培訓學(xué)習勇于直面新形勢下高校就業(yè)工作的新機遇、新挑戰,用心用情做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)工作,引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的“成才觀(guān)、職業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)”。oety歐億也將以本次培訓為契機,強化輔導員的生涯教育能力,提升就業(yè)指導水平,推動(dòng)就業(yè)工作內涵式發(fā)展,不斷促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

開(kāi)班儀式

培訓現場(chǎng)

實(shí)地研學(xué)

合影