為了深入研討教學(xué)管理，更好的服務(wù)學(xué)生， 6月28日下午，全校各學(xué)院教學(xué)院長(cháng)和副書(shū)記在行政樓307會(huì )議室共同召開(kāi)教務(wù)學(xué)工聯(lián)席會(huì )。紀志成副校長(cháng)、組織部戴月波部長(cháng)出席會(huì )議，教務(wù)處、學(xué)工處、教師卓越中心等部門(mén)領(lǐng)導一同參加。會(huì )議由紀志成副校長(cháng)主持。

人文學(xué)院屈廖健博士首先作了《oety歐億本科生學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷結構及數據分析》的報告，他從對美國高等教育發(fā)展產(chǎn)生深遠影響的《大學(xué)學(xué)生就讀經(jīng)歷問(wèn)卷調查》等項目入手，分析了“阿斯丁的I-E-O模型”等美國大學(xué)生發(fā)展理論。介紹了“oety歐億本科生學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷”的設計思路、主要內容和數據分析。此次調研共收到有大一到大四各年級學(xué)生的有效樣本6066份，問(wèn)卷各部分內容信度分析克隆巴赫系數均在0.99以上。屈老師根據數據內容，從不同學(xué)院、不同年級、不同性別等維度進(jìn)行分析，學(xué)生對專(zhuān)業(yè)課程的設置、對科研工作的投入、對管理工作的評價(jià)，并比較分析了學(xué)生進(jìn)校前和入校后19個(gè)滿(mǎn)意度指標。詳實(shí)的數據對下一步教學(xué)和學(xué)生工作政策的制定有著(zhù)良好的指導意義。

隨后，學(xué)生工作處崔寶同處長(cháng)以解讀第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的視角，介紹了本屆大賽的新特點(diǎn)和新趨勢，并簡(jiǎn)要回顧了oety歐億前期備賽和遴選項目的情況。結合落實(shí)oety歐億深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革實(shí)施方案，提出從加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養方案、專(zhuān)業(yè)雙創(chuàng )教育、內容體系、師資隊伍、校內外環(huán)境、教學(xué)模式、管理體系建設以及產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng )新等方面，實(shí)現以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng )，不斷提高oety歐億創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養水平。張婕英副處長(cháng)做了2016屆本科畢業(yè)生就業(yè)情況分析，從就業(yè)數量（初次簽約率、升學(xué)出國率）和就業(yè)質(zhì)量（就業(yè)競爭力、就業(yè)層次）兩個(gè)維度，在與兄弟211院校的比較中發(fā)現問(wèn)題和成因，提出“根據社會(huì )需求明確專(zhuān)業(yè)培養目標和途徑、將就業(yè)指導和職業(yè)能力培養貫穿人才培養全過(guò)程、強化實(shí)習實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性”以及發(fā)揮二級學(xué)院主體作用，落實(shí)全員化就業(yè)關(guān)注、全程化就業(yè)指導、立體化就業(yè)市場(chǎng)、規范化就業(yè)管理、精準化就業(yè)服務(wù)、常態(tài)化就業(yè)反饋等工作舉措，確保畢業(yè)生充分就業(yè)、成功創(chuàng )業(yè)，不斷提升就業(yè)質(zhì)量。

教學(xué)評估與教師卓越中心沈貴鵬主任在會(huì )上介紹了青年教師教學(xué)發(fā)展狀況調查報告的部分數據，并重點(diǎn)闡釋了成立教師卓越分中心、完善教師教學(xué)發(fā)展各項制度、完善教師教學(xué)獎懲機制、推進(jìn)職前職后一體化培訓教育、拓新教學(xué)質(zhì)量保障機制、落實(shí)青年教師助教和導師制度等8項提升策略，希望多部門(mén)協(xié)同促進(jìn)教師教學(xué)發(fā)展，激發(fā)教師教學(xué)科研的活力。

教務(wù)處陳安軍副處長(cháng)將各學(xué)院2016屆畢業(yè)生的畢業(yè)率學(xué)位率進(jìn)行通報與分析，并和與會(huì )的各位老師交流了在教學(xué)管理過(guò)程中的多個(gè)工作重要點(diǎn)，要求一定要以“嚴、細、實(shí)”的態(tài)度做好各項教學(xué)管理工作。

此次會(huì )議是2016年度首次教務(wù)與學(xué)工的聯(lián)席會(huì )議，紀志成副校長(cháng)在最后的講話(huà)中充分肯定了聯(lián)席會(huì )制度，要求教務(wù)和學(xué)工要密切聯(lián)系，協(xié)同配合，形成全員育人的工作格局，共同推動(dòng)人才培養工作。戴月波部長(cháng)也充分肯定本次聯(lián)席會(huì )的議題選定和代表發(fā)言，認為這是促進(jìn)“教”和“學(xué)”協(xié)同對接的重要平臺，是推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的重要抓手，全體政工干部和廣大輔導員要切實(shí)加強與教學(xué)條線(xiàn)的聯(lián)系與配合，共同探索符合學(xué)生成長(cháng)成才規律的工作路徑，共同推動(dòng)學(xué)校人才培養工作的質(zhì)量提升。